3/2B

(druhý týždeň 23.03. - 27.03. 2020)

1. 

Claude Debussy (1862–1918) bol francúzsky hudobný skladateľ. Jeho hudba sa vyznačuje odklonom od tradičného tonálneho systému, veľmi bohatou harmóniou. Pracoval s harmóniou tak odvážne, ako nikto predtým, uvoľnil zaužívané harmonické väzby, často používal kvartové a alterované akordy. 

Revolučné boli aj jeho zmeny v tradičnej orchestrácii. Známe diela(3): pre klavír (Arabesky, Detský kútik) orchestralné (Faunovo popoludnie, More) Balety (Khama, Jeux), komorna (slačikove kvarteto g-moll). 

Úloha:   

popočúvať: 

https://www.youtube.com/watch?v=9_7loz-HWUM&fbclid=IwAR3FtjGPC9208q_SGv1AgcXiZw8uWj8d4HbheLX9ueFQA5LKMn-ot4jxOU4 

YouTube Claude Debussy - Prelude to the Afternoon of a Faun

2. 

Prelúdium bolo pôvodne myslené ako predohra k vokálnym skladbám: piesňam, motetám, madrigalom, alebo chorálom. Bolo určené väčšinou pre lutnu, čembalo alebo organ. Neskôr sa rozšírilo aj ako úvod inštrumentálnych skladieb, najčastejšie fúg.

3. 

Postlúdium je dohra organistu po skončení spoločného spevu v kostole na konci bohoslužby.  Väčšinou sa hrá na organe a často ako improvizácia.  Niekedy tvorí aj samostatnú časť, ktorou končí cyklická skladba. 

* popočúvať:    

https://www.youtube.com/watch?v=rRnv6wVBaQY  

YouTube Postludium in D minor, WoO 4, No. 12

Úloha: 

napísať v e-mole a d-mole:

T-S-D-VI-S-D7-VII-7-T

fotiť napísanú úlohu a poslať do skupiny na messenger alebo na email: 

srdjan.stojiljkovic@gmail.com   

2/2B

(druhý týždeň 23.03. - 27.03. 2020)

Opakovanie: Impresionizmus

Úlohy:   

1. počúvať: 

*

https://www.youtube.com/watch?v=EtJ9FhwtthE&t=178s&fbclid=IwAR3FtjGPC9208q_SGv1AgcXiZw8uWj8d4HbheLX9ueFQA5LKMn-ot4jxOU4  

YouTube      La Mer ~ Debussy (Bernstein conducts)

2. Všimnúť si rozdiel medzi hlavnou melódiou a harmonickým (akordickým) sprievodom melódie.     

3. Napísať dominantný septakord (D7) v tóninách, ktoré majú 3 až 5 predznamenaní ( #  a be).

fotiť napísanú úlohu a poslať do skupiny na messenger alebo na email: srdjan.stojiljkovic@gmail.com 

1/2B

(druhý týždeň 23.03. - 27.03. 2020)

Opereta je divadelné hudobno-scénické dielo, kde je dramatický príbeh predstavený hraním, spevom, herectvom, tancom a dialógmi.  Opereta vznikla z francúzskej komickej opery.  Dialógy, ktoré sa v opere hudobne doprevádzajú (recitatívy, melodrámy) sú nahradené prózou. Rovnako ako opera, môže opereta obsahovať aj baletnú vložku, avšak tanečné schopnosti sú vyžadované aj od jednotlivých postáv.  Za skutočného zakladateľa operety sa vo všeobecnosti považuje Jacques Offenbach. 

Ďalší známi skladatelia operiet:  Johann Strauss ml., Franz Lehár, Emmerich Kálmán, Oscar Straus, Paul Lincke.

Slovenskí skladatelia operety: Gejza Dusík, Karol Elbert, Miloslav Francisci, Ján Móry, Mikuláš Schneider-Trnavský

Úlohy:  

1. pozerať - počúvať:  

https://www.youtube.com/watch?v=eoqPyRCQTHs&fbclid=IwAR07Rv5DD0Fvlf1UgY_Apc4PI-MvMsYbK6R_zViaOt-BLy-3gM8Oeixj7nc  

YouTube Dvořák: Rusalka (Petr Weigl film, 1977)

2. porovnať nahrávku operety s nahrávkou opery.  

3. Všimnúť si rozdiel medzi dialógmi z operety a recitatívmi z opery. 

4. Napísať harmonický mol, teda 2 harmonické stupnice, ktoré máju po 3 predznamenania ( 3#  a 3be). (Podpísať stupne, a poznačiť poltóny.)

fotiť napísanú úlohu a poslať do skupiny na messenger alebo na email: srdjan.stojiljkovic@gmail.com   

Tento príspevok je určený žiakom 3. ročníka/2. časti hudobnej náuky z triedy uč. Mast. umet. S. Stojiljkovića

(prvý týždeň 16.03. - 20.03.2020)

1. Opakovanie:  Rapsódia  

Úloha:   

* počúvať: 

https://www.youtube.com/watch?v=6oGEN7oS2z4  

YouTube   Hungarian Rhapsody No.2 in C sharp minor - Live From Teatro Del Silenzio, Italy / 2007

Hungarian Rhapsody No.2 in C sharp minor - Live From Teatro Del Silenzio, Italy / 2007

úloha: všimnúť si striedanie kontrastov v rytme a tempe.

2. Opakovanie: Impresionizmus   

Úloha:   

* počúvať: 

https://www.youtube.com/watch?v=EtJ9FhwtthE&t=178s&fbclid=IwAR3FtjGPC9208q_SGv1AgcXiZw8uWj8d4HbheLX9ueFQA5LKMn-ot4jxOU4

YouTube La Mer ~ Debussy (Bernstein conducts)

2. Všimnúť si rozdiel medzi hlavnou melódiou a harmonickým (akordickým) sprievodom melódie.     

3. Všimnúť si nástroje v orchestri. 

4. Všimnúť si pestrofarebnosť zvuku "impresionistického" orchestra a porovnať so zvukom barokového orchestra  

* počúvať a porovnať:  

https://www.youtube.com/watch?v=664QhBOhBgc 

YouTube Handel - Water Music Suite No. 2 (Proms 2012)

Tento príspevok je určený žiakom 2. ročníka/2. časti hudobnej náuky z triedy uč. Mast. umet. S. Stojiljkovića

2/2B

(prvý týždeň 16.03. - 20.03.2020)

1. Impresionizmus je umelecký smer, ktorý vznikol koncom 19. storočia. Za zakladateľa hudobného impresionizmu sa považuje francúzky skladateľ Claude Debussy. V širšom slova zmysle je to tvorivosť zameraná na zachytenie vizuálnej atmosféry. Dosahuje sa uprednostňovaním akordickej a farebno-inštrumentálnej zložky hudby, ktoré pôsobia na príjemnosť vnímania hudby. 

Predstavitelia: Claude Debussy, Maurice Ravel, Albert Roussel, Manuel de Falla, Ottorino Respighi, Alexandr Nikolajevič Skriabin, Jozef Suk.

Úlohy:   

1. počúvať: 

*

https://www.youtube.com/watch?v=bl-oF-lZI58&fbclid=IwAR0KO6RdgU-cs6VR3mSUwO5TnGpG1le97uic5pqh-z-xg56GmShBdrUnfLA  

YouTube   Ravel: Pavane pour une infante défunte, M. 19

*

https://www.youtube.com/watch?v=FoD_AxKoJDs 

YouTube Debussy - Clair de Lune

2. Všimnúť si rozdiel medzi hlavnou melódiou a harmonickým (akordickým) sprievodom melódie.   

Tento príspevok je určený žiakom 1. ročníka/2. časti hudobnej náuky z triedy uč. Mast. umet. S. Stojiljkovića

(prvý týždeň 16.03. - 20.03.2020)

1. Opakovanie: OPERA

2. Ária a recitatív

Ária  je skladba pre sólový spev s inštrumentálnym sprievodom, prevažne orchestrálnym. Najbežnejšia je v opere, ale môže byť aj súčasťou oratória, alebo kantáty. Existujú aj koncertné árie, ktoré nikdy neboli súčasťou nejakého väčšieho diela. 

Recitatív  je reč spojená so spevom. Spev je pri recitatíve upravený na minimum a prispôsobuje sa intonácii slov tak, aby reč čo najlepšie vynikala. Recitatív sa dá definovať ako prechodná forma medzi prednesom a spevom. Vyvinul sa ako súčasť hudobných opier, ale vyskytuje sa aj v kantátach a oratóriách. 

Úlohy:  

1. pozerať - počúvať (aspoň 30 min):

https://www.youtube.com/watch?v=WIElTGa_wyI&fbclid=IwAR2CLSSY71dCXBlpDo3s1kU9AcGGzE-BGUaraHWqlBNebUYroZQjjUBXDPM  

2. porovnávať áriu s recitatívom v nahrávke.   

YouTube

Johann Strauss ml.: Netopýr (česká televizní opereta z roku 1981)

Dobrý deň. Tento príspevok je určený pre našich žiakov 4. ročníka 1. časti z triedy uč. Mgr. Kataríny Rondzikovej - predmet hudobná náuka.Na začiatku sú dve nové stupnice, niečo na opakovanie (zväčšené a zmenšené kvintakordy, hudba a tanec v balete) a ďalej 2 strany úloh, ktoré si žiaci vypracujú do notového zošita alebo si vytlačia a vypracujú. Ďalej sú už dobrovoľné úlohy pre žiakov.

Ďalšie úlohy na opakovanie učiva sú na facebookovej stránke školy.

Vypracované úlohy zaslať na: katarina.rondzikova@gmail.com

Tento príspevok je určený žiakom 3. ročníka

Úloha z hudobnej náuky pre žiakov 3. ročníka vyuč. D. Polovkovej.

1. Prepíšte si do svojich notových zošitov tóny stupníc Des dur a b mol.

Ďalšie úlohy sú na facebookovej stránke našej školy

Dobrý deň. Tento príspevok je určený pre našich žiakov 2. ročníka 1. časti z triedy uč. Mgr. Kataríny Rondzikovej - predmet hudobná náuka.

Na začiatku sú dve nové stupnice Es-dur a c-mol, potom c mol harmonická a c mol melodická, pre zopakovanie aj obraty kvintakordov.

Ďalej sú už úlohy pre žiakov.

Stupnice si žiaci zapíšu do notových zošitov, z úloh je potrebné vypracovať do zošita minimálne 3 rôzne úlohy.

Vypracované úlohy zaslať na: katarina.rondzikova@gmail.com

Ponúkame rýchly zostrih niektorých prvkov zo strečingu od našej pani učiteľky tanečného odboru Ľubomíry Chalachanovej, DiS. art., ktoré pripravila pre žiakov tanečného odboru.Pani učiteľka ešte odkazuje, že predtým sa treba rozohriať, ako to vždy robievame, rozcvičiť aj vrchnú časť tela a potom smelo naťahovať ✅ aspoň 3-4x za týždeň by bolo najideálnejšie :) tanečníci nezabudnúť žabku atď, a na záver šnúry a rozštep.

Tak šup do toho :) My už tiež doma "makáme" :)

..ďakujeme za video a pozdravujeme

Ministerka školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky podľa ustanovenia § 3 ods. 8 vyhlášky č. 231/2009 Z. z. stiach o organizácii školského roka na základných školách, na stredných školách, na základných umeleckých školách, na praktických školách, na odborných učilištiach a na jazykových školách v dôsledku ohrozenia života a zdravia detí, žiakov alebo zamestnancov škôl a školských zariadení na základe rozhodnutia hlavného hygienika a záverov Ústredného krízového štábu, ktoré je zapríčinené šírením respiračného ochorenia vyvolaného novým koronavírusom COVID-19

prerušuje vyučovanie na školách a školských zariadeniach

v období od 16. marca 2020 do 27. marca 2020 vrátane.

Súčasťou areálu Základnej umeleckej školy na Mierovej ulici v Humennom je nevyužitý priestor, ktorý chceme premeniť na miesto na stretnutia s umením. Mladí umelci tam budú koncertovať, výtvarníci ho využijú na tvorenie a ozvláštnia priestor výstavami. Otvorený priestor pristane aj divadlu a tanečným vystúpeniam. Mesiace máj, jún a september prinesú žiakom, rodičom a verejnosti radosť zo stretnutia s umením v kultivovanom prírodnom prostredí. Aby sme mohli náš zámer realizovať, potrebujeme malé pódium, miesta na sedenie a záhradnícke úpravy v podobe založenia trávnika a okrasnej zelene.

Opäť sa uchádzame o hlasy pre našu školu.

Hlasujte za náš projekt, ďakujeme...

Môžete kliknúť na nasledujúci link a zahlasovať online:

Na základe pokynu Mestského úradu v Humennom v súvislosti so šíriacim sa ochorením COVID – 19 (koronavírus)

sa v dňoch 12. a 13. marca 2020

(štvrtok a piatok) na našej škole nevyučuje.

Dňa 13. 3. 2020 sa v Kežmarku uskutoční vernisáž výstavy a vyhodnotenie súťaže s názvom „MOJE (NE)ISTOTY 2020“, realizovanej pod záštitou predsedu PSK a štátneho tajomníka Ministerstva školstva SR. Do súťaže bolo prihlásených 163 prác z 29 škôl zo Slovenska.

V kategórii umeleckých škôl boli udelené 3 ocenenia a naša žiačka Kristína Trešňáková z triedy PaedDr. Martina Horečného získala 1. cenu.

Srdečne gratulujeme a prajeme ešte veľa tvorivých úspechov.

Naša škola využila možnosť prihlásiť svoj projekt do procestu participatívneho rozpočtu. Mesto tento projekt akceptovalo a verejnosť bude môcť za náš projekt hlasovať.

Hlasovanie bude prebiehať v dňoch od 2. - 20. marca 2020, a to dvoma spôsobmi: elektronicky (online hlasovanie) na stránke mesta Humenné a osobne na hlasovacom lístku, ktorý sa vhodí do hlasovacej urny. Urna bude umiestnená v priestoroch Klientskeho centra Mestského úradu v Humennom, kde si môžete vyzdvihnúť aj hlasovací lístok. Hlasovať môže každý občan s trvalým pobytom v meste Humenné vo veku od 15 rokov.

Elektronické hlasovanie kliknutím na nasledujúci odkaz:

https://www.humenne.sk/Hlasovanie-obcanov/#formular-hlasovanie

Na videu si môžete pozrieť prezentáciu nášho projektu - Umelecká záhrada ZUŠky.

Podporte, prosím, dobrú myšlienku a aktivity našej základnej umeleckej školy. Profitovať z umeleckej záhrady budú nielen žiaci, učitelia a rodičia školy, ale aj široká verejnosť, ktorá má rada tvorbu talentovaných žiakov.

Ď A K U J E M E

V nedeľu, dňa 16. 2 .2020, sa žiacky tanečného odboru z triedy uč. Ľubomíry Chalachanovej, DiS. art., zúčastnili celoslovenskej tanečnej súťaže SHOW CUP v košickej Kunsthalle.Mladšie žiačky (4. a 5. ročník) získali 1. miesto s folklórnou choreografiou 'Ivanku, Ivanku', a scénické duo piatačok 'Between us' (T. Harajdová, A. Vasilcová) získalo taktiež 1. miesto.

Vo večerných hodinách súťažili juniorky v kategórii scénický tanec. Duo 'Alive' (V. Adamčíková, N. Gombárová) získalo 1. miesto.

Sólo Viktórie Adamčíkovej 'Find me' získalo 2. miesto a sólo Radky Pažurovej 'Dotyk' 4. miesto.

Všetkým srdečne blahoželáme a tešíme sa z úspechu :)

Dňa 30. 1. 2020 sme sa vo Vihorlatskom múzeu v Humennom zúčastnili slávnostnej vernisáže fotografickej súťaže, v ktorej boli ocenené 1. miestami aj naše študentky Adela Šalatová a Emma Sivá z triedy PaedDr. Martina Horečného. Študentky súťažili v kategórii Cykly a seriály.

(Foto: ocenená A. Šalatová a naše víťazné fotografie)

Srdečne blahoželáme

Aj tento rok sa uchádzame o 2 % zo zaplatenej dane.

Tlačivo nájdete vo vestibule školy alebo na stránke našej školy klinutím na nasledujúci odkaz:

Ď A K U J E M E

Základná umelecká škola, Mierová 81, 066 01 Humenné

vypisuje podľa ustanovení § 281 až 288 Obchodného zákonníka

verejnú obchodnú súťaž na prenájom nebytových priestorov.

Znenie súťažných podmienok a základnú informáciu o predmete nájmu je možné získať:

• v Základnej umeleckej škole Mierová 81 Humenné, tel. 057 775 26 02, 0949 813 467, zus@zushumenne.sk, www.zushumenne.edupage.org,
• na internetovej stránke mesta www.humenne.sk,
• na úradnej tabuli mesta,
• vo videotexte Humenskej televízie.

Vzor súťažného návrhu zmluvy je možné získať v ZUŠ Mierová 81 Humenné na sekretariáte a na internetovej stránke školy.

Lehota na predkladanie návrhu zmluvy končí dňa 13.02.2020 o 15.30 hod.

V Humennom, dňa 28.01.2020

                                                                                              PaedDr. Daniela Polovková

                                                                                                            riaditeľka ZUŠ

Vyhlásenie verejnej obchodnej súťaže:

VOS_najom_2020.doc

Kliknutím na odkaz si môžete pozrieť video z Vianočného koncertu v kaštieli zo dňa 12. decembra 2019